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袁学凯

袁学凯个人资料:袁学凯同志是湖北黄陂人,1929年加入中国共产主义青年团,1931年参加中国工农红军,1932年加入中国共产党。1955年被授予少将军衔。……
资料更新时间:2020-02-13 05:17:42

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一、个人资料简介

袁学凯同志是湖北黄陂人,1929年加入中国共产主义青年团,1931年参加中国工农红军,1932年加入中国共产党。1955年被授予少将军衔。

二、袁学凯 - 简介

袁学凯同志是湖北黄陂人,1929年加入中国共产主义青年团,1931年参加中国工农红军,1932年加入中国共产党。

土地革命战争时期,他历任战士、班长、排长、连政治指导员、营政治教导员等职,参加了麻城、长治、日龙关等战役战斗,参加了红军长征。抗日战争时期,他历任团政治处主任、军分区副司令员、副团长、团政治委员、团长等职,参加了浮山、韩略村战斗和百团大战。

解放战争时期,他历任副旅长、师政治委员等职,参加了蟠龙、悦望、西华池、宜川以及解放西安、兰州和进军新疆等战役战斗。

新中国成立后,他历任西北军区空军参谋长、兰州军区空军副司令员等职,参加了防空作战和国防科学试验保障任务等。

1955年被授予少将军衔,曾荣获二级“八一”勋章、二级独立自由勋章、二级解放勋章和中国人民解放军一级红星功勋荣誉章。

三、袁学凯 - 生平

袁学凯(1914-2004.10.9),开国少将。袁学凯是湖北省黄陂县人,1914年出生。1929年加入中国共产主义青年团。1931年参加中国工农红军。次年转入中国共产党。土地革命战争时期,任红31军军部交通排排长、军部特务营连指导员、红31军91师277团营教导员。参加了鄂豫皖、川陕苏区反“围剿”和长征。抗日战争时期,任八路军129师386旅772团连指导员、补充团营教导员、16团政治处主任、太岳军区第2分区副司令员。决死1纵队25团副团长386旅16团副团长。1943年秋,冈村宁次纠集日军万余人,对太岳区实行“铁滚式”大扫荡,企图摧毁我根据地,为此,16团奉命在王近山旅长率领下,赴延安扩编部队,保卫陕甘宁边区,袁学凯当时是16团代团长。部队从长子县出发,穿过同蒲路和汾河两道敌人的封锁线,到达韩略村附近的南北有利地形宿营。韩略村在洪洞县东南约二十五公里处,有临(汾)、屯(留)公路由此经过。其周围敌人的据点密布,村南地势险要,王近山从汇报中得知在韩略村附近的公路两侧,是两丈多高的陡壁,是打伏击的理想地段。

第二天凌晨,16团部队进入设伏阵地。上午九点多钟,日军共来了十叁辆汽车,其中有叁辆小车。随着两发红色信号弹,部队将这股日军前后通路堵死,并用机枪和手榴弹猛击敌军车队并冲向敌阵与之展开肉搏。经过激烈的战斗,这股敌人被全部歼灭,前后共叁个小时,一百二十个敌人只有叁个逃脱。16团仅伤亡五十多人。这股日军是敌华北方面军司令部组织的“战地观战团”,内有一名少将旅团长和六名联队长,其余也都是中队长以上的军官。到延安后,袁学凯任新四旅25团政委、16团团长。毛泽东曾接见新四旅政委黄振堂、副旅长程悦长和袁学凯,毛泽东等对他们说:“我们部队数量和装备都比不上敌人,因此,我们采取的办法是先打弱敌,后打强敌,先打分散孤立的敌人,后打集中强大的敌人。好比你面前有叁个敌手,一个强手,两个弱手。你先把两个弱手一一打倒,剩下那一个强的,前后失去了照应,他就孤立了,胆怯了,强手就变成了弱手,一打就能倒。把弱的消灭了,强的也变弱了,把分散的打了,集中的又要分散。我们这次打仗,采用蘑菇战术。你们的任务,是作磨心,牵敌人,磨敌人,使他们疲劳饿饭,再寻机会歼灭它。一个月歼灭它几个团,过上一年光景,情况就会好转。”毛泽东还谈到自己准备留在陕北。他说:“我们在延安住了十几年,都一直是处在和平环境之中,现在一有战争就走,怎么对得起老百姓?所以,我决定和陕北老百姓一起,什么时候打败胡宗南,什么时候再过黄河。我不离开陕北,还有一个理由,现在有几个解放区刚刚夺得主动,如果蒋介石把胡宗南投入别的战场,那里就会增加困难。中央留在这里,蒋介石就会多下些本钱。这样,咱们负担重些,就能把敌人拖住,不让他走,最后还要消灭他。”袁学凯在16团英勇杀敌,无私无畏,不争名,不争利,牺牲自己为别人着想,在干部战士中传为美谈。

1945年,新四旅有一部分部队去东北,一部分部队留下开荒种地。袁学凯坚决要求去东北,上级没同意。袁学凯说:“你们不让我去东北,我就是拽着骡子尾巴也要到东北去!”弄得上级不得不来做他的思想工作。1947年在悦乐战斗中,袁学凯率团全歼马步芳部一个骑兵团,俘敌少将副旅长。后任西北野战军新四旅副旅长、6军17师政委。解放兰州时,6军军长罗元发和政委张贤约,吸取首攻炮兵分散的教训,决定在总攻时将全部火炮集中起来,组成两个炮兵群,由第16师吴宗先师长和袁学凯及两个炮兵团的团长共同负责指挥,在总攻开始后务必做到步炮协同。袁学凯亲率炮兵团的干部和技术人员,爬到敌人的阵地前沿,仔细观测侦察,将敌主阵地上的目标进行统一编号。回到阵地上后,袁学凯和两个炮兵团的干部一起,根据观测得到的情况和数据,分配了任务。各团又按照统一的攻击目标和任务,逐炮规定了射击目标。对于敌人的炮火阵地,也组织了较强的轰射炮群,在总攻发起后压住并摧毁敌人了的炮火。1950年3月6日,驻昌吉的骑兵第七师第二十团大部发生叛变;接着,驻阜康第二十一团的2个连,驻木垒河的骑兵第七师特务营等单位先后哗变。至3月28日止,接连发生叛乱十多起,参加叛乱的共12个连,l个排,1930余人。叛乱部队疯狂杀害解放军派来的政工干部,公开打出反革命旗号,和土匪汇合一起,在乾德(今米泉)、阜康一线烧杀抢掠。为了尽快扑灭匪患,以保证建党建政工作的顺利进行,在新疆军区统一部署下,由袁学凯率部平叛,叛匪大部被歼,匪首被击毙。袁学凯1952年毕业于军事学院,原准备到石家庄高级步校任职。后上级决定他担任西北军区空军参谋长。袁学凯后担任兰州军区空军副司令员。

1965年,在中国第一次地爆原子弹成功后,中共中央和中央军委决定进行一次空爆原子弹试验,袁学凯参与指挥了这次行动。担任空爆试验的是航空兵独立4团。当时要求把原子弹投到距靶心100米以内,独立4团训练成绩不稳定,一颗训练弹离靶心2000多米,一颗离靶心690米,差点炸到用于试验的桥梁,还有一颗因高空气流影响,扔下去后干脆没找到。当时上下一片埋怨,袁学凯找机组人员集体谈心,他说:“不能把问题都集中到领航员一个人身上。飞行员有没有问题?高度、速度、飞机的空中姿态,都保持很好了?我就发现进入轰炸航路后,标图板上的标线不稳定。机务上呢?自动驾驶仪轻度偏航的毛病解决得怎么样了?瞄准具上陀螺仪摆动的情况还有没有?”他鼓励机组人员用集体主义的精神克服困难。最终机组提出一整套提高投弹精度的方法,训练成绩显着提高,实际投弹时,距靶心仅40米。袁学凯1955年被授予少将军衔。获二级八一勋章、二级独立自由勋章、二级解放勋章、一级红星功勋荣誉章。

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