张文裕，我国宇宙线研究和高能实验物理的开创人之一。毕生致力于核科学研究和教学，有多项重要发明和发现，学术上最突出的成就是发现μ介原子，开创了奇特原子物理的深入研究。重视实验科学，重视实验基地的建设，为我国高能物理的发展、北京正负电子对撞机的建成奠定了坚实基础。在核科学领域培养了大批人才。

中文名：张文裕

别名：张少岳

国籍：中国

民族：汉族

出生地：福建省惠安县

出生日期：1910年1月9日

逝世日期：1992年11月5日

职业：物理学家

毕业院校：燕京大学

主要成就：发现μ介原子 我国高能实验物理的开创人之一

性别：男

1910年1月9日，出生于福建省惠安县。

1927—1931年，在北京燕京大学物理系学习，毕业。

1931—1935年，任燕京大学物理系助教、教员；1933年获硕士学位。

1935—1938年，在英国剑桥大学卡文迪什实验室学习；1938年获博士学位。

1938—1939年，任四川大学教授。

1939—1943年，任昆明西南联合大学物理系教授、南开大学教授。

1943—1949年，任美国普林斯顿大学帕尔麦（Pa1mer，现改名为亨利）实验室教授。

1949—1956年，任美国普度大学物理系教授。

1956年，任中国科学院物理研究所、原子能研究所研究员，宇宙线研究室主任。

1957年，当选为中国科学院数理化学部委员。

1961—1964年，任苏联杜布纳联合核子研究所研究员，中国组长。

1964—1973年，任中国科学院原子能研究所副所长，兼宇宙线研究室主任。

1973—1983年，任中国科学院高能物理研究所所长。

1978—1984年，兼任中国科学技术大学近代物理系主任。

1979年起，任中美高能物理联合委员会第一、二届中方主席。

1984年起，任中国科学院高能物理研究所名誉所长。

1992年11月5日，在北京病逝。

个人履历

1934年他考取“英庚款”到英国剑桥大学留学，在该校卡文迪什实验室攻读博士学位，导师是该实验室主任、著名物理学家E．卢瑟福（Rutherford），具体指导他工作的是C．D．埃里斯（Ellis）。他在卡文迪什实验室从事核反应研究，验证了N．玻尔（Bohr）的液滴模型，发现了（γ，n）（γ，2n）及16O（n，p）16N过程。

1937年国内抗日战争爆发，南京失陷，日本侵略军大肆屠杀，无恶不作，这些消息在英国报纸上均有详细报道。当时在剑桥的几个中国同学义愤填膺，迫切要求回国参加抗日。张文裕写信给“英庚款”董事会，申请提前回国参加抗日。董事长朱家骅回信说，回国可以，但必须完成学业，取得博士学位。他又向剑桥大学研究生院提出提前考试的要求。卢瑟福对他的要求很不以为然，但张文裕仍然坚持，校方终于同意了他的请求。论文很快就通过了，基础课的考试却进行了两次。

1938年春天，通过了考试，但颁发博士证书的典礼却要等到夏天才能进行。为了回国后能参加抗战工作，张文裕利用这段时间，经国内防空学校教务长介绍，到柏林AEG工厂自费学习探照灯技术。10月底结束学习回到剑桥，立即动身?篮?内回国。他原希望能到“防空学校”工作，以便直接为抗战服务。到了贵阳，才知道防空学校已迁至桂林。在贵阳等了40多天，得到的回信却是“请另高就”。因此张文裕于1939年2月去四川大学任教，正值期末大考，看到一些学生作弊，校方不予制止，他愤而应南开大学之聘到西南联合大学任教。

在昆明这段时间，他讲授的原子核物理课程得到学生们的好评。讲课之余还尽力创造条件，做些研究工作。但当时物价飞涨，师生们食不果腹，教学和科研工作十分困难。张文裕当时还到云南大学兼课，生活仍十分困难。报国无门，他感到失望。1943年应美国普林斯顿大学的邀请，张文裕赴美国继续从事核物理研究和教学。

普林斯顿大学帕尔麦（Palmer）实验室（后改名为亨利实验室）是美国历史最悠久的实验室之一，许多美国老一辈著名物理学家曾在这个实验室工作过。19431949年，张文裕在这个实验室工作了7年，做了两方面研究工作：一是与S．罗森布鲁姆（Rosen－blum）合作建造了一台α粒子能谱仪，并利用这套仪器测量了几种放射性元素的α粒子能谱；二是进行μ子与核子相互作用的研究，在研究过程中发现了μ介原子，从而开创了关于奇异原子领域的深入研究。

1950—1956年，张文裕转到美国普度（Purdue）大学工作。这期间他系统研究了海平面的大气贯穿簇射，并对Λ°奇异粒子做了系统全面的研究，同时指导研究生研究宇宙线引起的高能核作用，并利用高能加速器进行粒子物理以及核物理方面的研究工作。

中华人民共和国成立的消息传到美国，张文裕积极准备回国，但因夫人王承书临近分娩而稍有耽搁。当时，张文裕由于参加了“全美中国科学家协会”的筹建，后来又担任了协会执行主席，因此受到美国联邦调查局的注意。为了避免纠缠，不少朋友劝他们夫妇加入美国籍，但他始终坚定地说：“要入美国籍，何须到今天！我们生为中国人，回国的信念是不会变的。”1956年张文裕夫妇克服重重困难，终于带着6岁的儿子回到了祖国的怀抱。

回国以后，张文裕任中国科学院物理研究所（1958年改称中国科学院原子能研究所）研究员，领导宇宙线研究。他提出在云南落雪山宇宙线高山站增建一个较大的云室组，以便利用中国优越的自然条件，使宇宙线研究在国际上取得领先地位。在萧健、力一、霍安祥等努力下，建成了大云室组，并利用它进行了一系列研究工作，培养了一批宇宙线研究人员。这个大云室组至今一直是国际上最大的云室组之一。

1957年12月，张文裕受中国科学院委派去斯德哥尔摩参加杨振宁、李政道的诺贝尔奖受奖仪式；1958年，去日内瓦参加第九届国际高能物理会议。

1961年，张文裕受中国政府委托，前往莫斯科杜布纳联合核子研究所接替王淦昌教授的工作，担任该研究所的中国组长，领导一个联合研究组，负责组织和领导中国在该所工作的科学家。

1964年从苏联回国以后，他一直致力于发展中国高能物理事业，为北京正负电子对撞机的建设及高能实验物理工作打下了良好基础。

1973年起，张文裕担任中国科学院高能物理研究所第一任所长。1978年5月12日加入中国共产党。1979年中美签定高能物理合作协议，每年召开一次中美高能物理合作委员会会议，检查上一年协议执行情况，并商定下一年合作协议。张文裕担任第一、二届中美高能物理会议中方主席。1984年以后，他因健康原因，不再在第一线工作，改任高能物理研究所名誉所长。回国以后，他一直是中国科学院数理化学部委员(院士)，

张文裕在国际学术界的威望较高，多次担任国际高能物理会议的顾问委员会成员、组织委员会委员；1978年起担任美国《粒子加速器》（ParticleAccelerator）学报顾问委员会委员。

坚持科学实验，取得累累硕果

张文裕以严谨、踏实的科学态度，孜孜不倦的探索精神，始终奋斗在核物理研究的前沿，并有多项重要发现。早在燕京大学工作期间，他与同事合作，对北京地区大气的荷电（电压）和尘粒密度的关系进行观测；对钢丝的磁滞效应随温度的变化和皂石的物理、化学性质进行研究，研究成果均在有关学术刊物上发表。

张文裕在剑桥大学进行核物理研究期间，人工放射性才发现一年有余，复合核理论还刚刚提出，高压倍加器才发明几年，对原子核的结构还不很清楚。他与同事合作，用天然放射源发出的α粒子轰击轻元素（如铝、镁等），研究所形成的放射性同位素的产额与α粒子能量的关系，由此来研究原子核的结构。他们研究了天然α射线引起的30P，研究了28Al和25Mg的共振效应，验证了N．玻尔的液滴模型。又与W．B．刘易斯（Lewis）合作，研究了高压倍加器产生的8Li的衰变机制，及由此产生的激发态8Be，测量了8Be蜕变成两个α粒子时产生的α射线能谱，发现它是一个连续谱，由此判断8Be有很宽的激发态。还与M．哥德哈伯（Goldhaber）和R．嵯峨根（Sagane）合作，利用高压倍加器产生的γ射线和快中子轰击不同的元素，发现多种放射性元素，并首次在一些核中观察到光激放射性现象的（γ，n）和（γ，2n）反应，和16（n，p）16N过程。这个过程在设计、建造反应堆及其运行时，是大家所关注的，因为冷却水中的16o变为16N，它放出的6MeVγ射线可能会引起辐射损伤。

抗战期间在昆明极其困难的条件下，他自己动手吹玻璃，做出几根盖革计数管，又在农村找了个仓库作为实验室开展宇宙线研究，测量宇宙线强度与天顶角的关系。还曾努力争取建造一台静电加速器，以便进行核物理研究，终因无法实现而作罢。

1943年在美国普林斯顿期间，张文裕在建造α粒子谱仪的过程中，根据法国科学家罗森布鲁姆的想法研制出了最早的火花室作为α粒子谱仪的探测器，并提出粒子探测的“精确定位”概念，这是大型多丝室的先驱。继而用这台高分辨率的谱仪测了钋、镭等元素的α谱线，指出有α精细谱，这些低能的α谱线的能量只是主要α谱线的万分之一，甚至更低，用过去测量射程来定α粒子能量的办法是测不出来的。

1946年，他承担美国军方和原子能委员会的研究课题，研究“介子武器”之谜。当时传说苏联利用磁透镜聚集宇宙线介子的强相互作用力而产生巨大的爆炸力。他设计建造了一套自动控制、选择和记录宇宙线稀有事例的云室，利用这套云室研究宇宙线中μ子与物质的相互作用。实验证明，μ子被核吸收之后，没有放出α粒子，也就是说，不存在引起爆炸的“星裂”径迹，从而证明μ子是非强相互作用粒子，否定了关于介子武器的谣传。在进一步的研究中，他发现了μ介原子，后者在国际上被称作“张辐射”。

1950—1956年张文裕转到美国普度大学工作。这段时间他系统地研究了海平面的大气贯穿簇射，并对Λ°奇异粒子作了系统全面的研究。他们当时对θ°（即短寿命中性K介子，K0s和Λ°的测量结果，θ°寿命0．80×10－10秒，Λ°寿命2．8×10－10秒，同30年后粒子表所列结果K－0寿命0．892×10－10秒，Λ°寿命2．63×10－10秒相当。可见他们当时的工作水平。

1956年回国以后，为了较全面、完整地研究高能宇宙线粒子引起的高能核作用，张文裕提议在云南高山站增建一台大云室组，他利用从国外带回建造云室用的高级平面玻璃和一些实验工具，建成包括三个云室的一个大云室组，中间一个有磁场。它是当时国际上规模最大的云室组。大云室组建成后，发现了一个质量可能10倍于质子质量的重粒子，并在此项工作中培养了一批宇宙线研究人才。

1961年在杜布纳联合核子所工作期间，他领导一个联合研究组。全组20多人，只有四五名中国人。他们研究高能中子在丙烷泡室中产生的各种基本粒子的产生截面、衰变形式和寿命，以及与其他粒子的相互作用等。他把当时已知的重子共振态归纳成核子和超子的激发态，提出了一个重子能级跃迁图，并根据这个想法对Λ°超子和核子散射过程进行了研究。当时这方面的数据很少，高动量方面的数据还没有。他们从100多万张丙烷泡室的照片中筛选出十几个Λ°和质子的弹性散射事例，给出了在平均动量2．7GeV/c下，Λ°（p）弹性散射的总截面和角分布，这在当时是很不容易的。至于其他学者从加速器引出较强的次级Λ°束流来做散射实验，已是70年代的事。

发现μ介原子，拓宽物质结构的研究领域

张文裕最主要的学术成就是μ介原子的发现。μ子是1936年被发现的，当时人们对它的性质还很不清楚，一直以为它是强作用粒子，被核吸收以后会产生核反应，放出能量。因此，研究μ子被核吸收之后所出现的现象是当时粒子物理学家所关注的问题。

张文裕利用多层薄板云雾室系统研究宇宙线中μ子与物质的相互作用。他观察到，与人们的预料相反，μ子被核吸收之后，没有观察到放出α粒子或质子，也就是说没有引起核反应。由此判断：μ子和原子核没有强作用。但这究竟是一种什么现象？μ子被核吸收以后，它的100M发eV的静止质量到哪里去了？带负电荷的μ子会不会形成围绕原子核运动的玻尔轨道？他带着这些问题仔细察看从云雾室中拍下的照片。分析了1948年底—1949年初经2610小时拍摄的云室照片后，得到7张预示有新现象的照片。这些照片显示：μ子停止在薄板上，当它停止时，发射出一个低能电子，或者一个低能电子对，它们的方向指向μ子停止的地方，能量只有5MeV左右。经过仔细研究，张文裕发现，当带负电荷的μ子通过云室的金属片逐渐慢化后，其运动速度接近热运动的速度，在强大的核的正电荷的吸引下，μ子会被核抓住，代替原来围绕核运动的一个电子，形成μ介原子，或称μ子原子。

为了确认这种新现象，张文裕继续从事μ子停止于金属片中的实验研究。到1954年他已找到21张指向μ子的电子和电子对的照片。当时的理论物理学家J．A．惠勒（Wheeler）用量子力学对μ子进行了计算，计算结果与张文裕的实验结果相符。同时，柯星斯（Cosyns）于1949年，富雷（Fry）于1950年利用核乳胶，L．J．雷瓦特（Rainwater）于1953年利用加速器，都观察到同样的结果。μ介原子这一新物质形态终于为人们所普遍接受。

μ介原子的发现开创了研究物质结构的一个新领域，即奇特原子物理学，可以用μ介原子产生的辐射来研究核的结构。由于μ子的质量比电子大200倍，μ子的某一轨道半径只应为电子相应轨道的1/200，即μ子比电子离核更近，因而用μ子作探针来观察核结构要准确得多。1975年吴健雄和V．W．休斯（Hughes）在他们的专著《μ子物理》（MuonPhysics）中对此作了很好的总结。

尽心竭力，为发展中国高能物理事业奠定基础

张文裕从长期研究工作实践中深切体会到：“定量研究是物理学发展的关键；新现象的发现只不过是问题的开始，规律性的关系是从定量研究中产生的。”（引自张文裕为章乃森《粒子物理学》所写序言）宇宙线研究由于它的粒子流太弱，不易测量，故大都是定性、探索性的工作，定量工作用加速器来做更为有利。要发展中国的高能物理事业必须建设中国自己的实验基地，建造高能加速器。

中苏关系破裂后，这个愿望更加强烈。1972年，以张文裕为首的18位科学家联名给周恩来总理写了一封信，要求建造一台高能加速器，以开展高能物理实验研究。周恩来总理一直很重视高能物理研究工作的发展，多次关心询问这方面的情况，还曾到苏联杜布纳联合核子研究所，探望在那里工作的中国科学工作者，并和大家商讨如何发展中国的高能物理研究。信送上去不到两个星期，就得到了周恩来总理的批示。批示指出：“……这件事不能再延迟了。科学院必须把基础科学和理论研究抓起来，同时又要把理论研究和科学实验结合起来。高能物理研究和高能加速器的预制研究，应该成为科学院要抓的主要项目之一。……”周恩来总理为此批准成立中国科学院高能物理研究所，任命张文裕为第一任所长。

1973年以后，张文裕不遗余力，为发展中国高能物理事业付出了巨大精力。他多次带领代表团出国考察，调查、了解国际高能物理发展情况，打通国际合作渠道，派遣大批研究人员出国学习，掌握先进技术。

1977年国家批准建造一台500亿电子伏的质子环形加速器，原定10年建成，定名为“八七工程”。为此，选定在昌平县十三陵附近建设高能物理实验中心，并以玉泉路为预制研究基地。1982年国民经济调整，“八七工程”下马。为了保证高能物理研究不断线，中央又批准建造一台2×22亿电子伏的正负电子对撞机，定名为“北京正负电子对撞机工程”。

北京正负电子对撞机已于1988年实现对撞，1989年建成。它的建成标志着建设中国自己的高能物理实验基地的梦想终于成为现实。这里凝结着张文裕和一切为之奋斗的创业者的努力，灌注了老一辈科学家的心血。

精益求精，发展实验技术

张文裕一贯主张自然科学发展的基础是实践。自然科学研究的对象是“物”。要研究“物”，必须变革“物”，并观测其变革后的反应。以这些反应的现象作根据，经思维加工而推出结论。物理科学更是如此。他指出，物理学是一门实验科学，在物理学的教学和科研中，要特别强调科学实验。

张文裕在科研和教学中始终重视科学实验，包括对实验方法的研究、实验仪器的设计和制作，以至实验技能的训练。在研究放射性元素的α粒子能谱时，他精心制作α能谱仪，借用了回旋加速器上的磁铁，能量分辨率相当高；又制成了最早的火花室来记录α粒子。这个火花室只对游离大的α粒子灵敏，对β粒子不灵敏。当α粒子进入时，肉眼可以看见火花，还可以在强磁场和低真空中使用。这个火花室的设想是罗森布鲁姆提出的，张文裕进行了设计、加工，使它成为现实。他用这台谱仪作了钋、镭的α谱测量。测出的能谱主峰位置和前人的结果完全一样，但更准确。

奇怪的是，在低能方向有若干条弱谱线，强度约为主峰的万分之一。这些低能谱线用过去的射程测量办法是测不出来的。它们是从哪儿来的？很难把这些α粒子解释为由核内来的。后来，密执安大学韦迪（Wadey）用比较小的α谱仪也观察到了类似的现象。理论家伽莫夫（Gamov）对此很感兴趣，张文裕和他讨论过，想出的几个机制都被否定了。看来，这些α粒子可能是在核外形成的，或由α粒子与源的白金支柱固体表面作用而成；或者只是统计涨落，但这种可能性很小。本来想对这一现象作进一步探索，由于第二次世界大战结束，在国防方面工作的人员陆续回到实验室，借用回旋加速器的磁铁又要归还，这项工作也就中断了。

在研究宇宙线和物质相互作用时，张文裕制作了一个多层云雾室系统。其独到之处，是采用了不同材料的多层薄金属片，分别用铅片、铁片、铝片做三次实验，用以鉴别穿过云室的各种低能粒子。同时，采用的金属片很薄，它们的厚度分别为0．018英寸（Pb），0．028英寸（Fe），0．032英寸（Al），使15MeV或能量更低的质子可以穿过，提供了深入研究μ子与物质相互作用的可能性。为了增加照相时的反光，在铅片和铁片的两面都镀上厚度为0．002英寸的铝箔。张文裕对实验进行了精心设计，使只有停止在云室内的粒子径迹才被照相。还可以根据质子、μ子和电子在穿过金属薄片前后电离密度变化不同的特点，准确地辨认粒子。为了确证整套实验装置的运行可靠性，张文裕作了许多检验，其中之一是从工作时间、金属片的原子序数和质量、云雾室的立体角获得μ子的绝对停止率是1．5×10－6/（克·秒·立体角），与其他实验结果完全一致，说明实验所用的多层薄膜云雾室系统运行可靠。

张文裕重视科学实验不仅身体力行，而且倡导这个观点。他曾在第五届全国人民代表大会常务委员会会议上发言，强调“发展科学技术，必须加强科学实验，解决好科研、教育与工业三者的关系”。他曾多次在报刊撰文，谈“科学实验与现代科学的发展”（见《百科知识》1983，1），“纠正轻视实验工作的偏向”（见《光明日报》1979．3．29）等。在为科学专著撰写的序言中更一再强调科学实验的重要性。张文裕在总结他60年教学科研的体会时，就以切身经历着重总结了对科学实验重要性的认识。他认为，“科学实验是科学理论的源泉，是自然科学的根本”。

重视队伍培养，关心青年成长

现代科学实验发展至今天，任何科学实验都不是一两个人的力量所能完成。高能物理是一门大科学，一个实验往往需要几十人、上百人的通力合作。张文裕深深懂得这一点，他把培养一支具有高素质的科研队伍作为他后期工作的主要目标。1978年中国实行改革开放之初，他就积极利用他在海外的关系，打通渠道，将中国从事高能实验物理及加速器的科研人员派往世界各大高能物理研究中心进修、工作，使他们较快地掌握国外最新技术，了解到国际前沿的发展动态。这支队伍已成为中国高能实验物理及加速器建造的中坚力量，他们成功地建成了北京正负电子对撞机及北京谱仪，并开展高水平的研究工作。

张文裕对年轻人既循循善诱，又严格要求。他要求研究生首先要学会使用实验中用到的各种设备，逐步学会制造实验需要的各种设备。他很重视学生对物理概念的理解，要求他们有清楚的物理图象。还要求他们下功夫学习数理统计，以便学会从分析数据中找出本质的东西。他认为一个高水平的实验人员既要能提出物理问题，又要能自己制造实验所需设备，把实验设备安装调试出来；还要会做实验，会取数据、分析数据，并从实验数据中找出新现象，得出新结论。他认为，“改理论就实验天经地义、理所当然；改实验就理论则荒谬绝伦、众所不容”。

张文裕曾长期在学校工作，在国内、国外都培养了不少学生。1958年起，他在中国科学技术大学任兼职教授，主讲“普通物理”这一重要的基础课程。以后他又兼任中国科学技术大学近代物理系主任，对该系的建设和学生的培养都给予了极大关注。

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42A．Snyder，W．Y．Changand1．C．Gupta．Double－platecloud－chamberstudyofΛ°particles．Ⅱ，meandecaytimesofθandΛ°particles．Phys．Rve．，1956，100：1264．

43IshwarC．Gupta，W．Y．ChangandAllenL．Snyder．Double－platecloud－chamberstudyofΛ°particles：Classificationandrelatedresults．Phys．Rev．，1957，106：141．

44A．Snyder，W．Y．ChangandI．C．Gupta．Doubleplatecloud－chamberstudyofΛ°particles：MeanlifetimesofθandΛ°particles．Phys．Rev．1957，106：149．

45张文裕．由宇宙线（1011—1014eV）引起的高能核作用．物理学报，1961，17：271．

46OBoзMожHойCxeMеОбpазованияΛ－ιиιιроновЧeре：ЙзобаpыВлр－ВзаимодействияxПpиЗнepияx7－8BeV，B．Ф．Bишнeвский，ДуЮaHъцай，B．И．Mороз，A．B．HикитиH，Ю．A．Троян，ЦзянⅢаоцзюнъ，ЧжaнBзнъюй，Б．А．IIIaхбазян，Янъу-гyан，жЭTФ，1964，46：232．

47КBопроcyОПpиMеHиMостиИзо6aрHойMодeлиОбpазоваHияΛΓипeроHовВπ-р-ВзaиMодействияx，

B．Ф．ВишHeвский，ДyюaHь－цaй，В．И．Мороз，Λ．B．Hикитин，ю．

A．Tpoян，ЦзянШао一цзюнь，чжанВзнь－юй，Б．A．Шax6азяH，Яньy－Гуан，ЯДЁPHАЯфИЗИКA，1965，1（6）．

48张文裕．“基本粒子”的实验研究近况．物理学报，1965，21：1831．

49УпpyгоePacсеяHиeΛ－ГипeроновСоCредHиMИMпулъсоM2．7г/cHaПротонах，B．Ф．BишHeвский，Дуюань－цaй，B．И．Mороз，А．B．HикитиH，Ю．A．TрояH，ЦзянШaо－цзюH6，ЧжанBЭнъ－юй，Б．A．Шaxбазян，янъy-гуаH，ЯЛЕРHАЯФИЗИКA，1966，3（4）．

张文裕曾任《中国科学》和《科学通报》的主编、副主编。张文裕曾任第二至六届全国人民代表大会代表，第四届至第六届全国人民代表大会常务委员会委员。张文裕长期担任中国物理学会理事、常务理事、名誉理事。他是中国高能物理学会的第一任理事长，1985年后被选为名誉理事长。此外，他还是中国核学会的名誉理事。

1910年1月9日，出生在福建省惠安县一个沿海山村的贫苦农民家庭，家中只有几亩薄田和一家中药店。兄弟姐妹八人几乎无人识字。由于祖父的宠爱和亲朋老师的关照，排行老四的张文裕唯一幸运地被送去读书。先在村旁的私塾念了两年，以后又上了四年小学。小学毕业后，他考上了泉州培元中学。但因兄、姐相继夭折，父亲要他回家干活帮助养家。在小学老师和亲友的劝说和资助下，才勉强同意他继续上学。靠着学校的奖学金和张文裕自己教小学及其他劳动所得，念了三年半中学。中学尚未毕业，由于反抗家庭的包办婚姻，张文裕带着培元中学校长许锡安的推荐信，只身来到北京燕京大学。在谢玉铭教授的帮助下，经过补考，张文裕被破格录取，进入燕京大学物理系学习。在校学习期间张文裕一面读书，一面找些零活干，挣钱养活自己并交学费。这期间他帮老师改过卷子，给别人补过课，在学校农场、果园当过小工，到内蒙古开渠工地帮助测量等。

张文裕是中国宇宙线研究和高能实验物理的开创人之一。毕生致力于核科学研究和教学，有多项重要发明和发现，学术上最突出的成就是发现μ介原子，开创了奇特原子物理的深入研究。重视实验科学，重视实验基地的建设，为中国高能物理的发展、北京正负电子对撞机的建成奠定了坚实基础。在核科学领域培养了大批人才。

张文裕十分爱护学生、后辈，热心帮助他们成长。对于年轻科研人员，他总是耐心地指导他们；对于年轻人提出的新的科学想法，他都给以热情鼓励，积极指导。他鼓励年轻人总结工作，写成专著，热情为他们写序言，给以推荐。有时外单位的科研人员来找他写序，他也热情帮他们审核书稿，认真写出序言。他还应报刊的邀请，为青年人写文章谈学习问题，谈治学经验。总之，他把培养年轻一代作为一个老科学家应尽的责任。